第一部分 部门概况
一、基本职能及主要工作
(一)主要职能。
四川省中江教师进修学校是一所省示范性培训机构,主要工作:1、对全县高、初、小学、幼教师进行专业素质的继续教育;2、对各行各业人员进行成人学历的培训。
(二)2018年重点工作完成情况。
1、与中国教师研修网合作,探索网络研修与校本研修整合的培训模式,开展了以学科重难点为抓手,沿“课例研究—主题研究—微课题研究”路径为主题的网络研修与校本研修整合培训。组织全县7496名专任教师参加校本培训。使我县中小幼教师在今后的教学中掌握学科重难点的教学技能得到明显的提升。
2、分层次组织教师能力素质提升全员培训
组织开展高中、义务教育、幼儿教师分别以聚焦高招制度改革,促进高中教育质量提升、基于核心素养的名师同步教学课例研修、“四心”从教--幼儿行为与一日活动为研修主题的教师能力素质提升全员培训,提高了中江县中小学教师专业发展水平。
3、开展县级教坛新秀、骨干教师、学科带头人集中培训。
以专业讲座、优质课展示观摩与评价及学员成绩展示的方式进行。共培训431人。通过培训使全体参培人员提高了素养,丰富了知识,更新了教育理念。提升了课堂教学实施的能力与水平。
4、开展新招聘教师上岗培训
对新分配、新招聘即将上岗的教师或已上岗尚未参加岗前培训的教师共500人进行岗前培训,使新教师巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的课程标准、教学常规,熟悉班主任工作常规、教育科研、有效教学。通过专家讲座、案例分析、互动交流等内容,为学员提供理论引领和教学指导。让他们尽快适应中小学的教育教学工作。
5. 完成 2018年转岗(音体美)教师培训
参加培训的教师共300多人。本次培训以课程标准和教材为基础,分为艺体教师职业道德、专业知识技能、专业教学技能三部分。专家引领、资深教师经验指导、观摩一线教师现场教学、自我反思和同伴互助几个方面有机地整合贯穿于整个培训学习的全过程。经过这次培训,各位转岗教师对自己正在或者即将从事的新的教育教学工作从理性和感性上都有了深刻的认识,为今后的工作做好了心理准备和周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!
6、组织全县普通话培训
参加普通话培训330人,培训时间3天,取得了良好的培训效果。参加普通话测试298人。
7、组织国培2017年德阳市信息技术应用能力提升工程培训
参加培训教师694人,完成未参加过中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的中小学教师或已参加过但未取得培训合格证书的教师进行信息技术应用能力提升工程培训。
8、组织的54名新上任校长的岗位培训。
通过培训,使学校校长树立正确的办学思想,具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。学习借鉴发达地区教师培训管理、模式创新、能力建设等方面的先进经验,提升组织管理和实践创新能力。
9、规范和加强教师继续教育登记和核审工作。
进一步强化了各学校继续教育网络平台学时登记工作,严格做到按时、凭据、按实、按规登记。教师进修校加强对教师继续教育学时登记的管理、指导和审核工作。
10、组织了现代教育技术装备管理与应用、实验操作考试、“一师一优课、一课一名师”、“创客教育进校园”等培训。开展了信息技术与课堂教学深度融合研讨、智能教育演示观摩、现代教育技术装备管理应用现场会、普通高中地理和数学实验教学研讨会等活动,参与培训及活动的教师共计1500余人次。
成功举办“一师一优课、一课一名师”、教育信息化大赛、实验教学系列评选、中小学生电脑制作、读书小明星大赛等活动,教师学生参与面逐年提高,获得的省市奖项也逐年增多,获得省级一等奖1个,二等奖3个,三等奖3个;市级一等奖10个,二等奖14个,三等奖21个,市级优课10堂,优秀组织奖5个。
11、多措并举,电大学历教育稳步发展。
提早宣传、有效发动,利用各种有利时机发布招生信息,利用我校各类学员搜集生源信息。实行奖励激励机制,动员全校教职工深入挖掘生源。通过采取这些有力有效的措施,确保电大在册人数较上年稳中有升。
在电大教学及管理上,适应网络时代教学内容信息化、学习方式自主化的发展趋势,充分发挥现代远程开放教育的优势,落实好教学辅导、班务管理。加强考试管理,注重考风教育,提高了考试的质量。本年度获中央电大奖学金学员2人,获四川电大奖学金学员4人。
二、机构设置
四川省中江教师进修学校属于事业单位,2018年年末共有在职人员35人,退休人员58人,离休人员0人。
进修校下设办公室、总务室、师培部、学教部、电教馆、工会、党支部、校监委等8个部门。
第二部分 2018年度部门决算情况说明
一、收入支出决算总体情况说明
2018年度收、支总计630.72万元。与2017年632.78万元相比,收、支总计各减少2.06万元,下降0.33%。主要变动原因是本单位教职工人数减少、教职工调资、各种保险、职业年金、住房公积金缴费以及年终综合目标考核变化等。(详见图1:收、支决算总计变动情况)
二、收入决算情况说明
2018年本年收入合计630.72万元,其中:一般公共预算财政拨款586.90万元,占99.28%;政府性基金预算财政拨款0万元,占0%;事业收入43.81万元,占0.72%;其他收入0万元,占0%。(详见图2:收入决算结构图)
三、支出决算情况说明
2018年本年支出合计624.42万元,其中:基本支出624.42万元,占100%;项目支出0万元,占0%。(详见图3:支出决算结构图)
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
2018年财政拨款收、支总计586.90万元。与2017年589.80万元相比,财政拨款收、支总计减少2.9万元,下降0.49%。主要变动原因是本单位教职工人数减少、教职工调资、各种保险、职业年金、住房公积金缴费以及年终综合目标考核总数变化等。(详见图4:财政拨款收、支决算总计变动情况)
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
2018年一般公共预算财政拨款支出580.60万元,占本年支出合计624.42万元的92.98%。与2017年589.80万元相比,一般公共预算财政拨款支出减少了9.20万元,下降1.56%。主要变动原因是本单位教职工人数减少、教职工调资、各种保险、职业年金、住房公积金缴费以及年终综合目标考核变化等。(详见图5:一般公共预算财政拨款支出决算变动情况)
(二)一般公共预算财政拨款支出决算结构情况
2018年一般公共预算财政拨款支出580.60万元,主要用于以下方面:教育支出421.73万元,占72.64%;社会保障和就业支出100.14万元,占17.25%;医疗卫生支出22.18万元,占3.82%;住房保障支出36.56万元,占6.30%。(详见图6:一般公共预算财政拨款支出决算结构图)
(三)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
2018年一般公共预算支出决算580.60万元,完成预算586.90万元的98.93%。其中:
1.教育(类)进修及培训(款)教师进修(项):2018年决算数为421.73万元,完成预算428.03万元的98.53%。
2.社会保障和就业(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位职业年金缴费支出(项):2018年决算数为100.14万元,完成预算100.14万元的100%,决算数与预算数持平。
7.医疗卫生与计划生育(类)行政事业单位医疗(款)事业单位医疗(项):2018年决算数为21.99万元,完成预算21.99万元的100%,决算数与预算数持平。
8.医疗卫生与计划生育(类)行政事业单位医疗(款)其他行政事业单位医疗支出(项):2018年决算数为0.19万元,完成预算0.19万元的100%,决算数与预算数持平。
9.住房保障支出(类)住房改革支出(款)住房公积金(项):2018年决算数为36.56万元,完成预算36.56万元的100%,决算数与预算数持平。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
2018年一般公共预算财政拨款基本支出580.60万元,其中:人员经费557.52万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、其他社会保障缴费、其他工资福利支出、抚恤金、生活补助、医疗费、奖励金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出。
公用经费23.08万元,主要包括:办公费、印刷费、手续费、水费、电费、邮电费、差旅费、因公出国(境)费用、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、劳务费、工会经费、福利费、其他交通费、税金及附加费用、其他商品和服务支出。
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明
(一)“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
2018年“三公”经费财政拨款支出决算为0万元。2017年度“三公”经费支出决算数与预算数持平,主要原因是我单位认真贯彻落实中央八项规定精神和省委、省政府十项规定,厉行节约,进一步规范“三公”经费管理,从严控制“三公”经费支出。
(二)“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
2018年“三公”经费财政拨款支出决算中,因公出国(境)费支出决算0万元;公务用车购置及运行维护费支出决算0万元;公务接待费支出决算0万元。(详见图7:“三公”经费财政拨款支出结构图)
1.因公出国(境)经费支出0万元。
2018年,我单位无出国(境)支出。
2.公务用车购置及运行维护费支出0万元。
2018年,我单位无公务用车购置及运行维护费支出。
3.公务接待费支出0万元。
2018年我单位无公务接待费。
八、政府性基金预算财政拨款支出决算情况
2018年无政府性基金预算拨款安排的支出。
九、国有资本经营预算支出情况说明
2018年我单位无国有资本经营预算拨款支出。
十、预算绩效情况说明
(一)预算绩效管理工作开展情况
本部门按要求对2018年部门整体支出开展绩效自评,从自评情况看,预、决算编制合理,支出高效规范,财政支出既确保了机关正常运转,又保证了重点项目开支,财政支出绩效良好。
(二)项目绩效目标完成情况
我单位未对2018年项目支出开展绩效目标管理。
(三)部门开展绩效评价结果
本部门按要求对2018年部门整体支出绩效评价情况开展自评,《四川省中江教师进修学校2018年度部门整体支出绩效自评报告》见附件。
十一、其他重要事项的情况说明
(一)、机关运行经费支出情况
“机关运行经费”填列行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出,我单位属于事业单位,无机关运行费支出。
(二)政府采购支出情况
2018年度,我单位政府采购支出总额0万元,其中:政府采购货物支出0万元、政府采购工程支出0万元、政府采购服务支出0万元。
(三)、国有资产占有使用情况
截至2018年12月31日,我单位无车辆,无单价50万元以上通用设备,无单价100万元以上专用设备。
第三部分名词解释
一、名词解释
1.财政拨款收入:指县级财政当年拨付的资金。
2.事业收入:指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。如学前教育保教费等。等。
3.年初结转和结余:指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
4.教育支出(类)普通教育(款)学前教育(项):指学校学前教育的基本支出。
5.教育支出(类)普通教育(款)小学教育(项):指学校小学教育的基本支出。
6.教育支出(类)普通教育(款)初中教育(项):指学校初中教育的基本支出。
7.教育支出(类)教育费附加安排的支出(款)其他教育费附加安排的支出(项):指教育附加支出。
8.社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出(项):指部门实施养老保险制度由单位缴纳的养老保险费的支出。
9.社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位职业年金缴费支出(项):指部门实施养老保险制度由单位缴纳的职业年金的支出。
10.医疗卫生与计划生育(类)行政事业单位医疗(款)事业单位医疗(项):指用于按政策规定为事业单位职工缴纳医疗保险金等支出。
11.医疗卫生与计划生育(类)行政事业单位医疗(款)其他行政事业单位医疗支出(项):指用于按政策规定为事业单位职工缴纳大额补充医疗保险金等支出。
12.住房保障支出(类)住房改革支出(款)住房公积金(项):指按照人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为单位在职职工缴纳的住房公积金。
13.年末结转和结余:指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。
14.基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
15.“三公”经费:纳入县财政预决算管理的“三公”经费,是指部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。
第四部分附件
四川省中江教师进修学校
2018年度部门整体支出绩效
自评报告
一、部门概况
(一)机构组成。
四川省中江教师进修学校是一所省示范性培训机构,是一个独立编制机构,没有下属二级单位。
(二)机构职能:
四川省中江教师进修学校是一所省示范性培训机构,主要工作:1、对全县高、初、小学、幼教师进行专业素质的继续教育;2、对各行各业人员进行成人学历的培训。
(三)人员概况:
四川省中江教师进修学校属于事业单位,2018年年末共有在职人员35人,退休人员58人,离休人员0人。
二、部门财政资金收支情况
(一)部门财政资金收入情况。
2018年本年收入年初预算5439932.80元,其中:财政拨款收入年初预算5001800.00元,事业收入年初预算438132.80元。
2018年收入总计的调整预算数6307159.90元,较收入总计的年初预算数5439932.80元增加867227.10元,增加主要是根据江财预2号、8号、9号、12号、19号、31号、44号、217号、427号、435号文件等追加指标867227.10元。
(二)、部门财政资金支出情况。
1、2018年本年支出的年初预算数5439932.80元,教育支出3851203.80元、社会保障和就业支出1001386.00元、医疗卫生与计划生育支出221774.00元、住房保障支出365569.00元。
2、2018年本年支出的调整预算数6307159.90元较本年支出的年初预算数5439932.80元增加867227.10了元,增加的原因主要是根据江财预2号、8号、9号、12号、19号、31号、44号、217号、427号、435号文件等追加指标867227.10元。
三、部门财政支出管理情况
(一)预决算编制情况
按照《预算法》及县财政局“部门预算编制口径”的相关原则、要求,编制2018年本级部门预算,2018年本年收入年初预算5439932.80元,其中:财政拨款收入年初预算5001800.00元,事业收入年初预算438132.80元。通过了财政部门的审核。
根据县财政局关于做好2018年财务工作决算的通知要求,客观真实编制了2018年部门决算,2018年本年支出的年初预算数5439932.80元,教育支出3851203.80元、社会保障和就业支出1001386.00元、医疗卫生与计划生育支出221774.00元、住房保障支出365569.00元。通过了财政部门的审核。
(二)执行管理情况。
1、制度管理情况
严格遵守县财政局经费来源和分配、管理、使用原则。一是规范账户管理。单位只允许设立一个基本账户。严禁公款私存、私设小金库和账外账,所有资金收支必须在一个银行账户中反映,严格实行收支两条线管理,实行银行账户监管制度。二是严格遵守支出审批制度。按照“量力而行、量入为出”的原则,合理安排经费。各部门安排工作涉及1000元以上支出的,需事先编制工作方案,经分管财务的领导审核后实施。所有票据由经办人、科室负责人签署意见,送财务室对票据的合法性、支出的真实性进行审核,报分管财务领导审核。单项支出金额无论大小,均由分管财务的领导审核后,报主要领导审批。有条件的使用公务卡支付,无划卡条件的原则上采取银行转账方式支付。三是严格遵守财务内审和监督制度。我单位高度重视内部财务管理,建立了内部财务管理制度。内部财务管理制度中包含了经费管理、经费审批、借款管理、现金及支票管理和财务管理五个方面。严格按照中央八项规定、省上十项规定等对“三公”经费、会议费、公务卡强制结算目录制度等进行了完善,单位领导干部加强对财政预算资金的管理,干部、职工都严格遵守财经纪律,严格按照财务管理制度照章办事,没有发生违反财经纪律、违反财务管理制度的情况。单位负责人每月听取一次单位财务工作汇报,了解掌握财务收支情况;单位的财务收支情况每年向职工大会公布,接受全体干部职工的监督。同时,在开支控制、办公用品采购、大宗物品采购等方面严格执行相关制度。
2、部门预算执行进度情况及中期评估:
2018年收入决算总计6307159.90元,完成2018年收入预算数总计6307159.90元100%。
2018年本年支出决算数6244159.90元,完成本年支出预算数6307159.90元的99.00%,其中:教育支出决算数4655430.90元,完成本年支出预算数4718430.90元的98.66%;社会保障和就业支出教育支出决算数1001386.00元,完成本年支出预算数1001386.00元的100%,医疗卫生与计划生育支出教育支出决算数221774.00元,完成本年支出预算数221774.00元的100%;住房保障支出出出教育支出决算数365569.00元,完成本年支出预算数365569.00元的100%。
3、单位节能降耗
我单位本着厉行勤俭节约的原则,严格控制经费开支。2018年年底我单位实有教职工35人,水费支出24930.00元,电费支出12672.92元 。
4、“三公”经费预算执行情况
2018年我单位无“三公”经费预算支出。
(三)综合管理情况。
我单位全面完成了县教育局下达的各项目工作标任务,加强内部管理,增收节支,开源节流,加大财务监督,严肃财经纪律。总的来说主要做了以下几方面的工作:
第一,严格执行上级收费文件,并且做到颗粒归仓,所收取的每一笔费用及时、足额缴入财政专户,不截留、不坐支。
第二、严格执行采购制度,按照采购程序进行物资采购。
第三、加强对固定资产的管理,通过清查盘点及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。
第四、建立了较完整的内部控制体系,加强了单位内部控制制度建设和完善。
第五、按规定进行了财务信息定期公开,接受全体教职工监督。
第六、成立了部门支出绩效评价工作领导小组,制定了绩效评价方案,依据相关资金管理办法和现行财务制度,按照部门支出绩效评价指标体系要求,列出了支出绩效评价的项目清单,从预算编制、预算执行、支出绩效三个方面,分别对每一个项目进行绩效评价,较好地实现了预期绩效目标。
第七、加强了内部财务管理,强化了财务人员业务培训并依法接受财政部门及主管部门的监督和指导。
(四)整体绩效。
2018年,在县委、县政府及教育主管部门的正确领导下,紧扣县委、县政府工作大局,抓实学校整体工作,我校坚持把各项关系民生的工作摆在突出位置,把群众满意作为工作的主要原则,通过发展全县继续教育,促进中江县经济发展,抓好教师培训发展教育,为中江县教育健康发展做出贡献,为中江教育发展争光。利用有限的资金搞好学校环境卫生工作,加强校园文化建设及学校绿化工作,做好环保宣传,改善人居环境,共建良好生态环境。通过体现政策导向,激发教师队伍活力,通过专业培训及学科科研培训提升教师专业能力。完善管理制度,坚持制度管理,促进联合教育健康良性发展。出色地完成了2018年工作主要目标任务:
1、与中国教师研修网合作,探索网络研修与校本研修整合的培训模式,开展了以学科重难点为抓手,沿“课例研究—主题研究—微课题研究”路径为主题的网络研修与校本研修整合培训。组织全县7496名专任教师参加校本培训。使我县中小幼教师在今后的教学中掌握学科重难点的教学技能得到明显的提升。
2、分层次组织教师能力素质提升全员培训
组织开展高中、义务教育、幼儿教师分别以聚焦高招制度改革,促进高中教育质量提升、基于核心素养的名师同步教学课例研修、“四心”从教--幼儿行为与一日活动为研修主题的教师能力素质提升全员培训,提高了中江县中小学教师专业发展水平。
3、开展县级教坛新秀、骨干教师、学科带头人集中培训。
以专业讲座、优质课展示观摩与评价及学员成绩展示的方式进行。共培训431人。通过培训使全体参培人员提高了素养,丰富了知识,更新了教育理念。提升了课堂教学实施的能力与水平。
4、开展新招聘教师上岗培训
对新分配、新招聘即将上岗的教师或已上岗尚未参加岗前培训的教师共500人进行岗前培训,使新教师巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的课程标准、教学常规,熟悉班主任工作常规、教育科研、有效教学。通过专家讲座、案例分析、互动交流等内容,为学员提供理论引领和教学指导。让他们尽快适应中小学的教育教学工作。
5. 完成 2018年转岗(音体美)教师培训
参加培训的教师共300多人。本次培训以课程标准和教材为基础,分为艺体教师职业道德、专业知识技能、专业教学技能三部分。专家引领、资深教师经验指导、观摩一线教师现场教学、自我反思和同伴互助几个方面有机地整合贯穿于整个培训学习的全过程。经过这次培训,各位转岗教师对自己正在或者即将从事的新的教育教学工作从理性和感性上都有了深刻的认识,为今后的工作做好了心理准备和周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!
6、组织全县普通话培训
参加普通话培训330人,培训时间3天,取得了良好的培训效果。参加普通话测试298人。
7、组织国培2017年德阳市信息技术应用能力提升工程培训
参加培训教师694人,完成未参加过中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的中小学教师或已参加过但未取得培训合格证书的教师进行信息技术应用能力提升工程培训。
8、组织的54名新上任校长的岗位培训。
通过培训,使学校校长树立正确的办学思想,具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。学习借鉴发达地区教师培训管理、模式创新、能力建设等方面的先进经验,提升组织管理和实践创新能力。
9、规范和加强教师继续教育登记和核审工作。
进一步强化了各学校继续教育网络平台学时登记工作,严格做到按时、凭据、按实、按规登记。教师进修校加强对教师继续教育学时登记的管理、指导和审核工作。
10、组织了现代教育技术装备管理与应用、实验操作考试、“一师一优课、一课一名师”、“创客教育进校园”等培训。开展了信息技术与课堂教学深度融合研讨、智能教育演示观摩、现代教育技术装备管理应用现场会、普通高中地理和数学实验教学研讨会等活动,参与培训及活动的教师共计1500余人次。
成功举办“一师一优课、一课一名师”、教育信息化大赛、实验教学系列评选、中小学生电脑制作、读书小明星大赛等活动,教师学生参与面逐年提高,获得的省市奖项也逐年增多,获得省级一等奖1个,二等奖3个,三等奖3个;市级一等奖10个,二等奖14个,三等奖21个,市级优课10堂,优秀组织奖5个。
11、多措并举,电大学历教育稳步发展。
提早宣传、有效发动,利用各种有利时机发布招生信息,利用我校各类学员搜集生源信息。实行奖励激励机制,动员全校教职工深入挖掘生源。通过采取这些有力有效的措施,确保电大在册人数较上年稳中有升。
在电大教学及管理上,适应网络时代教学内容信息化、学习方式自主化的发展趋势,充分发挥现代远程开放教育的优势,落实好教学辅导、班务管理。加强考试管理,注重考风教育,提高了考试的质量。本年度获中央电大奖学金学员2人,获四川电大奖学金学员4人。
四、评价结论及建议
(一)评价结论
2018年,在县委、县政府及县教育局的坚强领导下,我校各项工作继续完善、提升、发展,总体呈现出稳中有升的良好发展态势,圆满完成了我校的年度工作计划及上级下达的各项目标任务,为联合教育健康良性发展做出了突出贡献。
(二)存在问题
个别领导对绩效评价的重视程度不够,对评价指标的理解还不够准确,参与绩效目标评价时带有一定的主观性。
(三)改进建议
1、按国家政策法规规定和本部门实际情况,进一步建立健全财务管理制度和约束机制,依法、有效地使用财政资金,提高财政资金使用效率,在完成学校职能目标中合理分配人、财、物,使之达到较高的工作效率和水平,适时公开相关信息,更好地服务全镇人民师生。
2、建议继续加大对学校的经费投入,建设好学校的硬件设施,增强学校的竞争力,使我镇教育事业更好的发展。
附件:2018 年整体支出绩效自评表
一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 自评分 | 备 注 |
预算编制(10分) | 报送时效(1分) | 基础信息更新(1分) | 1 | 超过规定5个工作日扣0.5分,10个工作日扣1分,以此类推,直至扣完 |
编制质量(2分) | 预算编制准确(1分) | 1 | 其中:预算资金总来源是指县级年初预算与执行中追加预算(不含当年上级专款)总和 | |
部门预算审查(1分) | 1 | 对审查后提出并确需修改的问题,每个问题扣0.02分,直至扣完 | ||
绩效目标(5分) | 部门整体绩效目标(2分) | 2 | 部门整体绩效目标能完整、合理反映部门年度职责履行情况的得分,否则不得分 | |
重点项目绩效目标(3分) | 3 | 项目支出绩效目标编制不明确和量化的发现一个扣0.5分,直至扣完 | ||
专项预算提前细化(2分) | ★预控指标细化(2分) | 2 |
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预算执行(20分)
| 执行进度(10分) | 县级财力专项预算分配时限(4分) | 4 | 按《预算法》规定时限完成分配的考核得分,否则不得分 |
中央、省、市专款分配合规率(3分) | 3 | (1-未按规定时间在1个月内分配的中央专款规模÷中央专款总规模)*指标分值 | ||
部门预算执行进度(3分) | 3 | 部门预算实际列支数÷部门预算总额*指标分值 | ||
预算调整(4分) | 执行中期评估(4分) | 4 | 当中期评估调整取消资金与结余注销资金之和为零时,得满分 | |
行政成本(6分) | 节能降耗(3分) | 3 | 根据机关事务管理局节能考核换算得分 | |
“三公”经费(3分) | 3 | 部门“三公”经费决算数一项超预算扣1分,两项超预算扣2分,以此类推,直至扣完 | ||
综合管理(40分) | 债务管理(2分) | 债务还本付息(2) | 2 | 实际还本付息金额÷应付金额×指标分值 |
非税收入执收情况(4分) | 非税收入征收情况(2分) | 2 | 发现有未按规定的非税收入项目、标准执收非税收入或有违反规定缓减免非税收入的,发现一次扣0.5分,直至扣完 | |
非税收入上缴情况(2分) | 2 | 发现未及时足额将非税收入缴入财政的或者截留、挪用非税收入的,发现一次扣0.5分,直至扣完 | ||
政府采购实施计划(4分) | 政府采购实施计划编制(2分) | 2 | (1-调整或细化资金/政府采购预算资金)*分值 | |
政府采购实施计划的执行(2分) | 2 | (1-实施计划备案后的调整或细化资金/实施计划备案后的资金)*分值 | ||
资产管理(6分) | 资产管理信息系统建设情况(2分) | 2 | ①未将所属单位国有资产纳入系统管理,每少一个单位扣1分。②未将资产变动情况及时录入系统,每次扣0.5分。③未落实人员负责管理系统,扣1分。 | |
行政事业单位资产清查开展情况(2分) | 2 | ①未在规定时间内完成资产清查任务扣1分。②资产清查结果与财政组织复核的结果误差超过10%的扣1分。③未及时按批复的清查结果进行账务调整扣1分。④未及时更新资产管理信息系统,导致系统资产数据与上报财政的资产清查结果不一致扣1分。 | ||
行政事业单位资产报表上报情况(2分) | 2 | ①未落实专人负责资产报表,未及时上报资产报表扣1分。②报表填报不规范,内容不完整,数据不真实,扣1分。③未提交分析报告,对资产变动情况未作分析说明,扣1分。 | ||
内控制度管理(2分) | 内部控制度健全完整(2分) | 2 | 内部控制制度健全完整并执行良好的得分,否则不得分。在本年度内因内控制度不健全或执行不到位,造成单位出现廉政风险或发生重大责任事故的不得分 | |
信息公开(6分) | 预算公开(2分) | 2 | 按财政局通知要求公开预算,未按要求公开的,发现一处扣0.5分,直至扣完 | |
决算公开(2分) | 2 | 未按要求公开的,发现一处问题0.5分,直至扣完 | ||
绩效信息公开(2分) | 2 | 未按要求公开的,发现一处问题0.5分,直至扣完 | ||
绩效评价(10分) | 评价项目覆盖率(2分) | 2 | 评价覆盖率=实施绩效评价项目数量/申报绩效目标项目数量×100% | |
评价层次(2分) | 0 | 实施评价下级预算单位的得分,否则不得分 | ||
评价结果报告(2分) | 1 | 未按要求报送的,发现一处扣0.5分,直至扣完。 | ||
整改完成率(4分) | 3 | 完成率=应制定整改措施的项目数量/部门实际制定整改措施项目数量×100%。 | ||
依法接受财政监督(6分) | 是否按要求开展自查自纠(2分) | 1.5 | 未在规定时间内报送自查自纠相关材料(包括:纸质和电子版)的,扣0.5分;报告内容不完整,扣1分;报表质量差(如:数据、逻辑、勾稽关系错误)等扣0.5分;直至扣完 | |
重点检查发现违规违纪问题(2分) | 2 | 专项检查发现的违纪违规问题,每个问题扣0.5分,直至扣完 | ||
存在问题整改是否到位(2分) | 2 | 未在规定时间内完成整改,并提供相关证明材料的,每个问题0.5分,直至扣完 | ||
整体效益(30分) | 部门整体绩效(30分) | 部门职责履行结果(10分) | 9 | 根据政府部门绩效评估结果换算 |
重点项目绩效评价结果(10分) | 9 | 根据财政局组织实施项目绩效评价结果换算 | ||
服务对象满意度(10分) | 9 | 根据政府部门绩效评估结果换算 |
第五部分 附表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、财政拨款支出决算明细表
六、一般公共预算财政拨款支出决算表
七、一般公共预算财政拨款支出决算明细表
八、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
九、一般公共预算财政拨款项目支出决算表
十、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表
十一、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
十二、政府性基金预算财政拨款“三公”经费支出决算表十三、国有资本经营预算支出决算表
一般公共预算财政拨款支出决算明细表